（一）0-14岁

总角所指的“0-14岁”是指0到14岁这段时间，也就是0岁到14岁的儿童。这段时间又被称为“儿童”，以及“少儿”或“少年”。在这个阶段，孩子们面对多样性各异的老师、任务和学习方法，他们学习到新技能、新概念，并逐渐自信起来。

(相关资料图)

（二）15-24岁

总角所指的“15-24岁”是指15到24岁这段时间，也称之为“青少年”。青少年接受知识灌输的过程中，往往会有一定的抗拒情绪发挥出来，但也会积极接受和参与社会生活。青少年对事物的认知越来越成熟，并开始自我发展成为人格独立的个体，他们独立思考和发挥自己的能力，处理身边社会问题，他们在这个时期开始承担起自己的责任未来走向生活。

（三）25-34岁

总角所指的“25-34岁”是指25到34岁这段时间，也称为“壮年”。在这段时期，人们的思想更加成熟，对世界充满憧憬。他们还担负着创建家庭的义务，想努力实现自身的理想。在这段时期，人们会全面发展自身技能，去追求实现自我价值，开始检讨自身行为伦理，走向成熟。

（四）35-49岁

总角所指的“35-49岁”是指35到49岁这段时间，也称之为“中年”。中年代表着社会责任和历史经历。在这段时间，当他们变得更宁静，并有更多的自由时间，他们通常开始总结过去的经历，思考社会地位和人生宏图。中年也是人们建立自己的家庭的时期，他们会经历着父辈的传承，要开始考虑家庭因素，为未来把关。

（五）50-64岁

总角所指的“50-64岁”是指50到64岁的这段时间，也称之为“中老年”。中老年指的是以50岁作为界线，一般为职业权利的调整期，又称“退休年龄”。在这段时期，重要的是他们要学会去珍惜自己每一天，要明确自己未来的方向，投资未来的社会环境，迎接新的变化。中老年要承担起更多的家庭责任，让不同的一代相互学习。

（六）65岁以上

总角所指的“65岁以上”是指65岁及以上的这段时间，也称之为“老年”。老年代表着智慧，也是一段人生中最宝贵的时间，人们有充足的时间去欣赏生活，这段时期也有很多新的机会。年轻人可以从老年人身上学习经验教训，老年人可以用他们积累的经验来帮助年轻人成长。老年代表着一个民族的智慧和历史经验，也有可能会培养出新的壮举和智慧，从而继续推进人类的进步。

（一）婴儿期（0-3 岁）

婴儿期是指0至3岁的人的发展期段。这是人的最初的成长阶段，也是发育最快、学习最多、变化最大的阶段。在这个阶段里，婴儿们要学习说话、活动自如、走路、发展大脑和其它各种生理和心理能力等。比如，2岁婴儿可以独自玩耍，进行计数、抓住小物件等。

（二）幼儿期（3-6 岁）

幼儿期是指3至6岁歲的孩子。通常，在此期间，孩子们将学习他们必须要掌握的最基本的技能，如轮滑、图画绘制、计算和抽象思维。而且，3~6岁的孩子也将不断发展他们的言语能力，学习与他人相处、表达自己的感受等。此外，3~6岁的孩子学习操作新玩具和拼图、会按照指定步骤完成预先设定的任务也是普遍现象。

（三）学龄前期（6-11岁）

学龄前期是6至11岁的孩子。这一发展阶段是最宝贵的，孩子会在这一期间学习新的技能，并做出大量的变化。孩子会学会独立思考，他们会对他们的世界和周围的环境有着真实的认知，甚至可以把自己的想法以及许多分析的可能性说出来。另外，6~11岁的孩子还会学会新的技能，如唱歌等。

（四）学龄期（11-15岁）

11-15岁的孩子处于学龄期。这一期间将会帮助孩子成长和发展，有很多宝贵的机会让他们了解自己和他们的家庭、社会、文化、环境以及自己的未来选择。这个时期的孩子们往往在按照兴趣和兴趣发展他们的技能并建立自信，让自己可以尝试新的技能，学习新的知识。有些孩子会参与有关曲棍球、足球、乒乓球等运动。

（五）青少年期（15-19岁）

青少年期是指15至19岁的人，这一阶段是青春期，也是心理发展最快、学习最多和变化最大的阶段。青少年在此期间会经历根本第变化，他们会认知到他们自身的独特性和特殊性，也会尝试实践自己的能力。有些青少年会被压力所驱使，从而尝试做很多事情，有些则会因为各种不同的原因而变得更加自信。

本文总角所指的年龄段（总角是指多少岁是指男女吗到此分享完毕，希望对大家有所帮助。